Língua Portuguesa 5º e 6º

Quarta-feira, 4 de Março de 2009

desafio

As Bruxas e o caldeirão gramatical…

As actividades propostas constituem uma fase da aprendizagem da pontuação, incluída em estratégias de compreensão da leitura. Pretende-se que os alunos sejam capazes de organizar pequenos textos em torno de uma ideia temática, utilizando os sinais de pontuação como marcas de organização formal. Posteriormente serão colocados em situação de produção escrita, em que usarão os mesmo sinais que identificaram como auxiliares para a organização de sentido, de forma a que sejam igualmente usados numa expressão própria organizada.

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Fonte: Associação de Professores de Português (APP)

assuntos do blog: desafio

publicado por ana às 13:41

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